Durante o ano de 2007, dezenas de escritores falaram sobre a importância do livro e da leitura para a formação intelectual. Mas despertar na criança o gosto pela leitura? Os escritores Marina Colasanti, Tony Beloto e Adriana Falcão dão suas sugestões:
“Eu suspeito que uma boa maneira seria proibir. Se a gente proibisse as crianças de ler talvez elas iriam ler adoidado escondido. Mas não se pode fazer isso. Então a gente fica estimulando. Eu acho que tudo que a gente fizer para tornar o professor do ensino fundamental um leitor apaixonado será em prol da leitura das crianças. Somente leitores apaixonados fazem leitores apaixonados. Qualquer professor que me diga que não lê porque não tem tempo, que não lê porque não tem dinheiro e que me pergunta como é que se faz um menino leitor eu sou tentada a dizer que ele não fazer. É preciso se tornar leitor primeiro e aí ele fará sem nenhum esforço e sem ter que me perguntar”. (Marina Colasanti)
“A primeira coisa é tirar essa idéia de que o livro é aquela coisa chata, aquela coisa difícil quando na realidade não é. A gente tem que ajudar a criança a entender o livro. Com os meus filhos eu fiz desde pequenininho. É igual a ensinar a criança a nadar: primeiro você coloca a criança na água, pra ela perder o medo. Qualquer coisa que você faça no sentido de estimular a descoberta do prazer pela leitura vale a pena”. (Tony Bellotto)
“Me lembro quando ia pra escola, eu gostava muito de ler, mas meus colegas diziam “Ah, mas tem que ler aquele livro, que coisa mais chata”. Ninguém diz para a criança ir assistir desenho animado ou comer brigadeiro. Então por que temos que obrigar a criança a ler?” (Adriana Falcão)
Em breve, escolas públicas receberão kits de DVDs com estes e outros depoimentos de amor aos livros, feito por grandes escritores brasileiros.
:: Por Rafael Araújo
